簡報與表達力
掌握報告邏輯與結構設計，以及報告的呈現技巧與視覺化方式，來凸出關鍵訊息，加強說服力，避免過度的資訊堆疊。
洪震宇 Ryan
授課風格 Ryan老師的授課風格親切熱情，能夠根據學員的需求進行即時調整。他善於利用各種互動活動與實務演練來促進學習，並且強…
彭毅弘 Bill
授課風格 Bill 老師的授課風格具備 互動性強、實踐性高 的特點。他在課堂上不僅重視理論的講解，更強調學員的實際操作與互動學…
莊清雅
授課風格 Sandy老師的授課風格充滿活力與多元性，她能巧妙地結合理性分析與感性支持，讓學員在理解與情感層面都能獲得滿足。在…
莊永良
授課風格 實務導向：莊老師將課程內容與現場實踐結合，強調如何在實際工作中應用所學知識，解決現場遇到的挑戰。體驗式學習：老…
黎素美
授課風格 黎素美老師的授課風格活力十足且富有啟發性，善於將多年的英語簡報比賽經驗與技巧結合，幫助學員突破簡報盲點，找出關…
趙祺翔
授課風格 趙祺翔老師的授課風格生動有趣，不僅幽默感十足，還擁有豐富的實務經驗，他在課堂中巧妙地結合理論與實際操作。老師常…
侯籽名
授課風格 安璐老師擅長以「人」為原點，由內而外，啟發學員與教練對象連結力量方向；藉愉快互動氛圍，以提問引導方式讓學員主動…
彭建文
授課風格 彭建文老師的授課風格注重實務應用與理論的結合，強調「高效工作者」的思維與決策方法，課程內容深入淺出，具體且富有…