問題分析與工作改善
釐清現況與目標之間的差異，透過系統性工具進一步了解發生的可能原因，帶領團隊發想相對應的解決辦法，評估最後可行對策。
余懷瑾
授課風格 教學活潑，著重互動。講座充滿生命力，發人深省。她認為AI時代來臨，唯有「做個有溫度的人」無可取代。她像奧斯卡金像…
裴有恆
授課風格 實務導向：課程緊扣產業需求與轉型痛點，搭配實際企業案例與顧問經驗，讓學員學得會、帶得走、用得上。系統思維：以架…
莊清雅
授課風格 Sandy老師的授課風格充滿活力與多元性，她能巧妙地結合理性分析與感性支持，讓學員在理解與情感層面都能獲得滿足。在…
李亞澍
授課風格 李亞澍老師的授課風格輕鬆自在，並且善於與學員互動，讓學習過程充滿樂趣與成效。他注重實際應用，擅長將複雜的內容拆…
莊永良
授課風格 實務導向：莊老師將課程內容與現場實踐結合，強調如何在實際工作中應用所學知識，解決現場遇到的挑戰。體驗式學習：老…
黎素美
授課風格 黎素美老師的授課風格活力十足且富有啟發性，善於將多年的英語簡報比賽經驗與技巧結合，幫助學員突破簡報盲點，找出關…
蔡湘鈴
授課風格 蔡老師的授課風格輕鬆且富有活力，善於將理論與實務結合，並且透過大量的真實案例進行分析與討論。她強調學員的實務演…
趙祺翔
授課風格 趙祺翔老師的授課風格生動有趣，不僅幽默感十足，還擁有豐富的實務經驗，他在課堂中巧妙地結合理論與實際操作。老師常…